【校外實習】107-2「校外實習」課程- 實習廠商:拓凱實業股份有限公司--實習申請截止日107年11月05日(一)中午12:00前

說明:107學年度第2學期本系將開設「校外實習」(9學分, 4.5個月)課程, 參與此課程的同學必需於實習前完成廠商媒合簽約及選課
申請年級: 本系大學部四年級
系申請時間: 107年11月05日(一)中午12:00前,請填寫附檔系履歷表及自傳(如附檔)並檢附公司相關要求檔案予 chh@cyut.edu.tw,彙整後再統一予廠商

 

EMAIL主指【實習申請】xx大學-xxx(職務)-xxx(姓名)
檔案命名方式: 姓名(學號)履歷表與自傳表_申請實習單位

拓凱公司簡介與實習需求說明:

公司名稱

拓凱實業股份有限公司http://www.topkey.com.tw/www/index.php

統一編號

52590175

產業別

製造業

拓凱簡介

拓凱集團創立於1980年,2013年正式上市。以「創新材料科技的運用,提升健康、休閒、幸福的生活,促進社會與環境的和諧」為使命。總公司位於台中工業區,在廈門及西雅圖更有廣大的生產基地及子公司。

初期經營球拍事業,並積極往多元化複合材料應用領域發展,如自行車、頭盔、航空與醫療器材等業務範圍。憑藉複材領域30年的製造設計經驗,成功升級現代化複材應用產業,由生產導向的經營型態轉型為主動技術發展型態,以最先進的技術設備進行研究與開發,研究成果與聯盟夥伴共享。

拓凱通過ISO9001與AS9100、ISO14001認證,產品符合RoHS和REACH歐盟標準,產品定位走高附加價值路線,重視利潤確保及生產高單價的產品,於2013年正式上市。

拓凱集團矢志不斷地成長與精進,成為碳纖維複材產品全球的卓越領導者。展望未來,公司將更努力並落實以上各項原則,為社會創造更美好的將來。

主要產品與服務

  • 球拍:以球拍發源,擁有32年碳纖維球拍生產技術。
    為全世界上最著名的網球品牌、最優秀的網球選手。提供最有科技性、最具品牌價值的網球拍。
  • 輪業:於90年代開始開發自行車架複材應用之技術,於1994正式開始碳纖維自行車架及其他配件的生產。
    我們在自行車領域鑽研十餘年,專注於運動競速型輕量化及高性能產品。
  • 安全產品:引進安全帽最先進的UDPP製程,全面致力於提升產品的安全性及舒適性;近年來,更開始研發其他的護具類別,如護膝,競賽用護頸等安全產品。
  • 醫療:為全球主要的碳纖維床板供應商。
  • 航太:與國內外大廠合作從飛機內裝至飛機零組件的開發生產,協助減少飛機重量及提高飛機裝載效率。

實習說明

(一)招募對象與申請資格

同時符合以下資格:

1.大專院校大三以上學生(含碩士生,不含在職生)

2.英語能力中等或具同等能力以上認證。

3.前一學期操性及學業成績平均80分以上。

(二)招募職缺與工作內容

實習職缺

人數

系所

實習工作內容

材料研發工程師

2

機械/化工/材料/碳纖維相關

1.協助專案開發

2.各項材料性質量測

3.數據整理

製程/設備工程師

2

工業工程/機械/電機相關

1.製程/設備優化

2.改善專案擬定

BI商業智慧工程師

1

資訊相關

1.ERP/MES/BPM系統維護與開發

2.BI商業智慧系統建置

網路管理工程師

1

資訊相關

1.機房管理、跨國網路、各類伺服器及應用系統管理維護

2.建廠網路建設規劃

業務助理

1

不拘

1.產業與市場資訊蒐集

2.協助業務與專案作業

 

(三)時程安排

時程

內容

2018/10/1-11/2

實習申請,截止日11/2

2018/11/12-11/23

面試

2018/12/10

錄取名單公告

2019/2/25-6/28

正式實習8:00-17:00,共計8小時

1.至少4天/週(32小時)。

2.學期實習週數不得少於18週。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 (三)薪資福利   

1.實習薪資:碩士24,000/月~27,000/

2.勞保、團保比照正式員工,健保視學生需求加保

3.免費午餐、免費汽機車停車場、不定期聚會活動等比照正式員工福利

4.實習期間表現良好者,畢業後可繼續聘用,實習年資併入正式工作年資計算,薪資另議

(四)實習申請方式

填覆拓凱公司的實習申請表→附上附件(1)語文能力證明文件(2)前一學期成績單→寄至janicliu@topkey.com.tw

主旨撰寫方式:【實習申請】xx大學-xxx(職務)-xxx(姓名)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

瀏覽數:

登入

登入成功